Стручно усавршавање

План стручног усавршавања наставника и стручних сарадника је саставни део Годишњег плана рада установе и усклађен је са:

- Развојним планом установе
- Резултатима самовредновања
- Спољашњег вредновања установе

Наставник, стручни сарадник у оквиру норме непосредног рада са децом и ученицима има право и дужност да се стручно усавршава и то да:

1) оствари најмање 44 сата стручног усавршавања у установи ( угледни часови, приказ облика стручног усавршавања, ваннаставне активности, научили смо на семинару – примењујемо у пракси, истраживања…)
2) похађа најмање један програм стручног усавршавања који доноси министар илиодобренипрограмизKаталогапрограмастручногусавршавања
3) учествује на најмање једном одобреном стручном скупу( трибине, саветовања, конгреси…)

У току свог стручног усавршавања наставник и стручни сарадник дужан је да прати свој образовно- васпитни рад, напредовање и професионални развој и чува најважније примере из своје праксе , примере примене наученог и да има лични план професионалног развоја- ПОРТФОЛИО.

Наставник, васпитач и стручни сарадник може током рада да напредује стицањем звања: